{"id":4563,"date":"2025-10-08T18:23:50","date_gmt":"2025-10-08T16:23:50","guid":{"rendered":"https:\/\/spturza.pl\/?page_id=4563"},"modified":"2025-10-08T18:23:50","modified_gmt":"2025-10-08T16:23:50","slug":"reaguj-w-zrozumieniu-nie-stoj-w-milczeniu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/spturza.pl\/index.php\/reaguj-w-zrozumieniu-nie-stoj-w-milczeniu\/","title":{"rendered":"Reaguj w zrozumieniu, nie st\u00f3j w milczeniu!"},"content":{"rendered":"\n

Tydzie\u0144 Przeciwdzia\u0142ania Przemocy R\u00f3wie\u015bniczej w naszej szkole 29.09.2025-3.10.2025<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pod koniec wrze\u015bnia nasza szko\u0142a w\u0142\u0105czy\u0142a si\u0119 w og\u00f3lnopolsk\u0105 inicjatyw\u0119 Tygodnia Przeciwdzia\u0142ania Przemocy R\u00f3wie\u015bniczej, og\u0142oszon\u0105 przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. To wyj\u0105tkowy czas, w kt\u00f3rym spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkolna wsp\u00f3lnie zastanawia si\u0119 nad tym, jak budowa\u0107 relacje oparte na szacunku, empatii i zrozumieniu.<\/p>\n\n\n\n

Jak podkre\u015bla Ministerstwo Edukacji Narodowej, dzia\u0142ania w ramach Tygodnia Przeciwdzia\u0142ania Przemocy maj\u0105 na celu tworzenie w szko\u0142ach atmosfery bezpiecze\u0144stwa i wsparcia, w kt\u00f3rej ka\u017cdy ucze\u0144 ma prawo by\u0107 sob\u0105 i mo\u017ce liczy\u0107 na pomoc doros\u0142ych.<\/p>\n\n\n\n

W naszej szkole ten cel zosta\u0142 zrealizowany poprzez r\u00f3\u017cnorodne dzia\u0142ania \u2013 od rozm\u00f3w i warsztat\u00f3w, przez tw\u00f3rcze aktywno\u015bci, po indywidualne wsparcie. Uczniowie nie tylko dowiedzieli si\u0119, czym jest przemoc i jak jej przeciwdzia\u0142a\u0107, ale tak\u017ce do\u015bwiadczyli, \u017ce reakcja, empatia i rozmowa naprawd\u0119 maj\u0105 znaczenie.<\/p>\n\n\n\n

W tym szczeg\u00f3lnym tygodniu odby\u0142y si\u0119 zaj\u0119cia psychoedukacyjne prowadzone przez psychologa  szkolnego. Warsztaty koncentrowa\u0142y si\u0119 wok\u00f3\u0142 temat\u00f3w rozpoznawania emocji, komunikacji bez przemocy oraz szacunku wobec siebie i innych. Uczniowie klasy trzeciej uczestniczyli w zaj\u0119ciach \u201eSzanujemy si\u0119! M\u00f3wimy NIE krzywdzeniu\u201d, po\u0142\u0105czonych z rozmow\u0105 o prawach dziecka, wyznaczaniu granic i reagowaniu w sytuacji, gdy kto\u015b do\u015bwiadcza agresji.<\/p>\n\n\n\n

R\u00f3wnolegle prowadzone by\u0142y rozmowy wychowawc\u00f3w klas z uczniami oraz zaj\u0119cia socjoterapeutyczne dla os\u00f3b wymagaj\u0105cych wsparcia emocjonalnego pt. \u201eZ\u0142o\u015b\u0107 pod kontrol\u0105 \u2013 bezpieczne sposoby wyra\u017cania emocji\u201d<\/em> oraz \u201e\u015amierdz\u0105cy ser. Jak broni\u0107 si\u0119 przed przemoc\u0105 w szkole\u201d<\/em>. Celem tych zaj\u0119\u0107 by\u0142o nauczenie bezpiecznego wyra\u017cania emocji, rozpoznawania sygna\u0142\u00f3w przemocy oraz wzmacnianie poczucia w\u0142asnej warto\u015bci i sprawczo\u015bci.<\/p>\n\n\n\n

Szko\u0142a podj\u0119\u0142a tak\u017ce wsp\u00f3\u0142prac\u0119 z Ma\u0142opolskim Centrum Profilaktyki w Krakowie, dzi\u0119ki czemu specjalistka z zakresu profilaktyki przeprowadzi\u0142a warsztaty profilaktyczne dla uczni\u00f3w klas 4\u20136 na temat \u201eAgresja i przemoc r\u00f3wie\u015bnicza \u2013 panuj\u0119 nad emocjami\u201d<\/em> oraz dla uczni\u00f3w klas 7\u20138 \u2013 \u201eUzale\u017cnienia od internetu, gier i portali spo\u0142eczno\u015bciowych. Cyberprzemoc i hejt w sieci\u201d<\/em>. Uczniowie wsp\u00f3lnie analizowali sytuacje konfliktowe, szukali bezpiecznych rozwi\u0105za\u0144 i uczyli si\u0119, jak reagowa\u0107, gdy s\u0105 \u015bwiadkami przemocy.<\/p>\n\n\n\n

Na szkolnych korytarzach pojawi\u0142y si\u0119 plakaty stworzone przez uczni\u00f3w podczas warsztat\u00f3w psychoedukacyjnych, kt\u00f3re sta\u0142y si\u0119 wa\u017cnym elementem ca\u0142ego tygodnia. Kolorowe, pe\u0142ne emocji i przemy\u015ble\u0144, zach\u0119ca\u0142y do empatii, odwagi i reagowania.<\/p>\n\n\n\n

Dodatkowo zorganizowano akcj\u0119 ubierania si\u0119 na pomara\u0144czowo \u2013 symboliczny gest solidarno\u015bci z osobami do\u015bwiadczaj\u0105cymi przemocy. Pomara\u0144czowy kolor, widoczny na korytarzach, mia\u0142 przypomina\u0107, \u017ce nasza szko\u0142a jest miejscem, w kt\u00f3rym nikt nie jest sam, ka\u017cdy mo\u017ce uzyska\u0107 potrzebn\u0105 pomoc i wsparcie.<\/p>\n\n\n\n

Gazeta tematyczna przygotowana na holu szko\u0142y przez pedagoga szkolnego przedstawia\u0142a wa\u017cne informacje zwi\u0105zane ze zjawiskiem przemocy. Zosta\u0142y tak\u017ce przygotowane inne tematyczne gazetki w klasach.<\/p>\n\n\n\n

W tym roku nasze dzia\u0142ania przebiega\u0142y pod has\u0142em: \u201eNie st\u00f3j w milczeniu, reaguj w zrozumieniu!\u201d, bo przemoc nie znika sama, a brak reakcji potrafi zrani\u0107 r\u00f3wnie mocno jak z\u0142e s\u0142owa, stanowi\u0105c milcz\u0105ce przyzwolenie na krzywdzenie innych os\u00f3b. W ramach Tygodnia Przeciwdzia\u0142ania Przemocy R\u00f3wie\u015bniczej w naszej szkole zrealizowali\u015bmy szereg dzia\u0142a\u0144 profilaktycznych, psychoedukacyjnych i socjoterapeutycznych, kt\u00f3rych wsp\u00f3lnym celem by\u0142o pokazanie uczniom, \u017ce zawsze warto reagowa\u0107, m\u00f3wi\u0107 o trudno\u015bciach i wspiera\u0107 innych.<\/p>\n\n\n\n

Tydzie\u0144 si\u0119 sko\u0144czy\u0142, ale jego przes\u0142anie zostaje z nami na d\u0142ugo. Ka\u017cdy z nas \u2013 ucze\u0144, nauczyciel, rodzic \u2013 ma wp\u0142yw na to, jak wygl\u0105da szkolna codzienno\u015b\u0107. Bo szacunek zaczyna si\u0119 od s\u0142\u00f3w, zrozumienie od rozmowy, a bezpiecze\u0144stwo od odwagi, by reagowa\u0107.<\/p>\n\n\n\n

                                   Ma\u0142gorzata Pru\u015b, psycholog szkolny<\/p>\n\n\n\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tydzie\u0144 Przeciwdzia\u0142ania Przemocy R\u00f3wie\u015bniczej w naszej szkole 29.09.2025-3.10.2025 Pod koniec wrze\u015bnia nasza szko\u0142a w\u0142\u0105czy\u0142a si\u0119 w og\u00f3lnopolsk\u0105 inicjatyw\u0119 Tygodnia Przeciwdzia\u0142ania Przemocy R\u00f3wie\u015bniczej, og\u0142oszon\u0105 przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. To wyj\u0105tkowy czas, w kt\u00f3rym spo\u0142eczno\u015b\u0107 szkolna wsp\u00f3lnie zastanawia si\u0119 nad tym, jak budowa\u0107 relacje oparte na szacunku, empatii i zrozumieniu. Jak podkre\u015bla Ministerstwo Edukacji Narodowej, dzia\u0142ania w … <\/p>\n

Kontynuuj czytanie<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-4563","page","type-page","status-publish","hentry","nodate","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spturza.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4563","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/spturza.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/spturza.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spturza.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spturza.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4563"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/spturza.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4563\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4564,"href":"https:\/\/spturza.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4563\/revisions\/4564"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spturza.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4563"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}